КАФЕДРА ПСИХИАТРИИ И НАРКОЛОГИИ

Санкт-Петербург, Фермское шоссе, дом 36
(812) 301 01 05
Вековые традиции – современные знания.

s
Кафедра психиатрии и наркологии
Кафедра психиатрии и наркологии
Кафедра психиатрии и наркологии
Кафедра психиатрии и наркологии

История кафедры

Кафедра была основана в1918 году, в сложнейшее для страны время. Холод, голод, разруха, мировая война, новая, уже гражданская война, репрессии – далеко не полный перечень проблем, сотрясавших общество в первой четверти ХХ века. В таких условиях отважиться создавать новые научные и учебные учреждения могли не просто большие ученые-организаторы, но и, наверное, беззаветно преданные своему делу люди – романтики, в лучшем понимании этого термина. Следует отметить, что Россия во все времена располагала значительным ресурсом, состоящим из данной категории людей, что, в конечном счете, определяло прогресс в науке, образовании и искусстве, вопреки многочисленным обстоятельствам.

Реконструируя события тех лет, можно уверенно говорить о значительной роли В.М. Бехтерева в развитии последипломного преподавания психиатрии, и, следовательно,  в создании самой кафедры. Именно В.М. Бехтерев, в Психоневрологическом институте ровно сто лет назад впервые в мировой медицине предложил, разработал и реализовал программу многолетней подготовки специалистов психоневрологического профиля. В результате Россия получила не только большое число высококвалифицированных специалистов,  блестяще применивших знания в практической медицине, но и  высокий международный авторитет страны, имеющей передовую психоневрологическую школу. Многие из соратников и учеников В.М. Бехтерева той поры возглавили кафедры и научно-исследовательские учреждения, сохранив и приумножив на протяжении столетия передовые научные знания и новаторский стиль научно-педагогической работы. Поэтому, вовсе не случайно, основателем кафедры психиатрии в Клиническом Институте усовершенствования врачей в 1918 оказался ученик и ближайший соратник В.М. Бехтерева профессор Константин Иннокентьевич Поварнин. Следует указать и на роль Военно-медицинской академии в становлении профессора К.И.Поварнина, в которой он прошел путь от курсанта до приват-доцента.

 

image001Поварнин Константин Иннокентьевич

(1877 – 1963)

Ученик В.М. Бехтерева, А.Ф. Лазурского, Э. Крепелина.

Коллежский советник (1913), доктор медицины (1906), доктор медицинских наук (1934), профессор (1912).

Родился 20 мая 1877 г. в г. Брест-Литовске Гродненской губернии в дворянской семье подполковника артиллерии. После окончания в 1897 г. Орловской классической гимназии, поступил в Военно-медицинскую академию. После ее окончания с отличием в 1902 г. оставлен врачом для усовершенствования в клинике душевных и нервных болезней. В 1906 г. защитил диссертацию: «Внимание и его роль в простейших психических процессах (Экспериментально-психологическое исследование)». С 1906 по 1908 гг. совершенствовался за границей в Париже, Берлине, Мюнхене, Вене. С 1908 по 1911 г. – врач для командировок VII разряда. С 1908 г. – приват-доцент кафедры душевных и нервных болезней Военно-медицинской академии, до 1918 г. читал доцентский курс «Психопатология и психология детского возраста в связи с психологией и психопатологией взрослого». С 1911 по 1915 г. – заведующий лабораториями клиники душевных и нервных болезней Военно-медицинской академии. С 1915 по 1918 г. – заведующий мужским отделением клиники. С 1908 г. – помощник заведующего кафедрой психологии детского возраста и педагогической психологии Психо-Неврологического Института, с 1912 по 1917 г. – профессор этой кафедры. С 1910 по 1919 г. - директор Педологического института при Психо-Неврологическом Институте. С 1914 по 1922 г. – профессор психологии Государственного Института Медицинских Знаний. С 1916 г. – профессор экспериментальной психологии Психо-Неврологического Института. 9 декабря 1918 г. советом Клинического Института усовершенствования врачей был избран заведующим кафедрой психиатрии, организовал кафедру и заведовал ею 20 лет. С 1922 по 1925 г. – профессор психологии Психо-Неврологической Академии. С 1922 по 1923 г. – профессор психологии 2-го Педагогического Института им. Некрасова. С 1923 по 1930 г. ученый секретарь института усовершенствования врачей. С 1931 по 1938 г. – заведующий отделением и клиникой психиатрии института усовершенствования врачей при 2-й психиатрической больнице. После ликвидации кафедры психиатрии 25 июля 1938 г. читал курс психиатрии врачам-курсантам на почасовой основе, оставался членом Ученого Совета ГИДУВа, затем работал в ЛОРНИИ. В 1958 г. вышел на пенсию.

В 1913 г. за экспонаты по «психосоматологии детства» получил золотую медаль на Всероссийской гигиенической выставке и почетный отзыв на выставке в Дрездене.

Один из организаторов Всероссийского съезда по семейному воспитанию, редактор педологического отдела журнала «Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма», член редакционного комитета «Журнала усовершенствования врачей» и «Обозрение психиатрии неврологии и рефлексологии», член-учредитель русского отдела международной лиги по борьбе с эпилепсией. Член комиссий: по реформе ученых и учебных медицинских учреждений Петрограда при научно-медицинском отделе Народного комиссариата просвещения, по вопросу сексуального воспитания и просвещения. Член психиатрического Совета при Ленинградском губздравотделе, нервно-психиатрической секции научно-медицинского Совета при Ленинградском облздравотделе. Член-учредитель Ленинградского общества невропатологов, Ленинградского физиотерапевтического общества, член Правления общества неврологии, рефлексологии, гипнологии и биологической физики. Председатель психоневрологической секции шефской бригады Дома Ученых над Краснознаменным Балтфлотом, профессор образованной при нем Академии военно-технических знаний.

Основные направления научных исследований: экспериментальная психопатология, психофизиология, психология детского возраста.

Монографии: Роль внимания и привычки в воспитании характера (1904), Материалы к вопросу об экспериментально-психологическом исследовании душевно больных (1917).

Награжден орденами святой Анны 3-й степени и святого Станислава 2-й степени (1915).

Ученики: Абрамович Г.Б. Маркова Е.Н., Наумов Ф.А., Поворинский Ю.А., Серафимов Б.Н., Шелабутов К.В., Эпштейн А.Л.

22 октября 1963 года поступил в 3-е отделение НИПНИ им. В.М.Бехтерева в состоянии спутанного сознания, где и скончался от начавшихся осложнений соматического характера 13 ноября 1963 года.

 

         28 ноября 1918 г. на соединенном заседании Совета Клинического Института для усовершенствования врачей и делегатов 7 больниц закрытой баллотировкой Константин Иннокентьевич Поварнин был избран на должность главного врача психиатрической больницы «Всех Скорбящих», вскоре переименованной в больницу имени Фореля. Девятого декабря он избран заведующим кафедрой психиатрии Советского Клинического Института для усовершенствования врачей.

Предполагалось, что кафедра психиатрии будет базироваться именно в этой больнице. Но уже 1 января 1919 г. Константин Иннокентьевич пишет рапорт директору Института, в котором указывается, что «организация преподавания психиатрии врачам-слушателям Института в Центральной Психиатрической больнице имени Фореля, бывшей «Всех скорбящих», встречает весьма важные и неустранимые препятствия. Ежедневные посещения последней при ее удаленности от города, с затратой почти 4-х часов на один проезд туда и обратно, да еще в зимнюю пору, - такое условие, которое крайне тягостно и частью не приемлемо даже для лиц, очень интересующихся психиатрией и командированных в Петроград специально для ее изучения. Имею честь предложить на обсуждение Совета, не признает ли он возможным ходатайствовать о разрешении чтения лекций и ведения других необходимых для изучения психиатрии занятий в психиатрическом отделении Николаевского Военного Госпиталя, расположенном почти рядом с Клиническим Институтом» (1).

Шестого сентября 1919 г. Константин Иннокентьевич был арестован Чрезвычайной комиссией по борьбе с контрреволюцией и саботажем как член кадетской партии. Через 2 недели, по ходатайству директора института В.Н. Долганова, К.И. Поварнин был освобожден на поруки. 25 декабря он пишет рапорт директору института, в котором указывает: «Административно-хозяйственная деятельность настолько сложна и ответственна, что совместить ее с научной работой и преподавательской деятельностью профессора представляется задачей невыполнимой без серьезного ущерба для дела. Вследствие этого, я, как профессор психиатрии Клинического Института, не нахожу возможным принять должность главного врача больницы имени Фореля и прошу Совет разрешить мне иметь лишь общее наблюдение за врачебной деятельностью больницы, впредь до утверждения нового устава ее и переименования в клинику» (1).

Согласно предложениям К.И. Поварнина, было заключено соглашение руководства Клинического Института с ПОВСУ, согласно которому клиника психиатрии была развернута в Центральном Красноармейском военном госпитале, бывшем Николаевском, ныне 442 ОВКГ им. З.П. Соловьева. Просуществовала она в нем до мая 1922 года.

Закрытие клиники психиатрии было связано с политическими причинами. Представления ряда руководителей того времени о психической заболеваемости среди военнослужащих сводились к отрицанию психических расстройств, вследствие отсутствия «социальных причин» для их развития в Рабоче-крестьянской Красной Армии. «С 1918 г. Постановлением Наркомздрава Н.А. Семашко от 18 сентября все психиатрические отделения военных госпиталей были переданы в распоряжение Невро-психиатрической подсекции Наркомздрава, а в 1922—1923 гг., в соответствии с приказом Заместителя Наркомздрава З.П. Соловьева, военно-психиатрические отделения были ликвидированы вовсе» (2).

         Но клиническая база кафедре была нужна, и клиника психиатрии Советского Клинического Института усовершенствования врачей была развернута на базе 10-го отделения 2-й Ленинградской психиатрической больницы (Николая Чудотворца). Период с 1920 по 1930 год был в целом благоприятным для кафедры. Можно предположить, что это был результат хороших личных отношений К.И. Поварнина с директором института С.И. Бруштейном, с которым они вместе начинали работать в клинике В.М. Бехтерева. После ухода С.И. Бруштейна с поста директора института и прихода на его место М.Г. Имянитова для кафедры настали не лучшие времена. Но самые драматические события происходили в 1937 – 1938 гг. М.Г. Имянитов был арестован и расстрелян. Директором института стал Ф.В. Ромашов. Известно, что Ромашов окончил Военно-медицинскую академию (в 1927 г.). «После назначения директором ГИДУВ выступил с «разгромной» критической речью, в которой говорил о том, что «застой в работе института определяется тем, что наш профессорско-преподавательский состав не был мобилизован на ликвидацию последствий вредительства…, какой могла быть идеологическая работа, когда кафедрой диалектического материализма заведовал германский шпион профессор Яксон» (3). В 1938 г. и сам Ф.В. Ромашов был репрессирован.

Первым штатным ассистентом кафедры в 1936 году стала М.А. Драбкина, которую стали называть «правой рукой» профессора. Со вторым ассистентом К.И. Поварнину не повезло. В апреле 1937 года на кафедру пришел Р.И. Меерович. С этого же года в клинике начинает работать ординатор Рябинская. Как сообщается в архивных документах (1) на кафедре начинает зреть «склока между проф. Поварниным и доктором Драбкиной с одной стороны и коммунистами – врачами клиники Мееровичем и Рябинской с другой стороны». Особо непримиримые отношения сложились с Р.И. Мееровичем. 60-летний профессор жаловался на него директору Института: «Р.И. Меерович, как я неоднократно докладывал Вам, не уделяет клинике времени, необходимого для исполнения обязанностей старшего ассистента… часто он совсем не бывает в клинике, мотивируя это его обязанностями по службе в Институте Мозга, вызовами в райком партии, поездками в Москву. Он позволял себе в отношении меня лично, как заведующего кафедрой, в присутствии сотрудников кафедры, часто на производственных совещаниях, ряд необоснованных грубых, даже оскорбительных высказываний, затрагивающих меня как руководителя кафедры и как человека…» (1).

В свою очередь коммунисты кафедры вместе с партийным комитетом 2-й психиатрической больницы обвиняли К.И. Поварнина в «антисемитизме, протаскивании реакционных буржуазных и фашистских теорий (вплоть до национально-расовой розни в психиатрии), в невыполнении Сталинских обязательств, в том, что набранные Поварниным сотрудники имеют у себя близких родных из служителей церкви, в том, что дед К.И. Поварнина был капиталистом, а отец, подполковник царской армии, имел дом в Брянске, во враждебной клевете на Красную Армию, служба в которой рассматривается как вредный фактор, равноценный инфекциям и травмам» (1). История этого конфликта, продолжавшегося около года, закончилась тем, что 25 июня 1938 года кафедру психиатрии ГИДУВ ликвидировали. После ликвидации кафедры К.И. Поварнин читал курс психиатрии врачам-курсантам на почасовой основе и оставался членом Ученого Совета ГИДУВ.

В этой обстановке страха и недоверия приходится только удивляться, что К.И. Поварнин и его сотрудники не были репрессированы.

Возможно, что именно революционные преобразования в нашем обществе в первой половине ХХ столетия не дали полностью себя реализовать К.И. Поварнину. Один только перечень его общественных должностей и постов, занимаемых до начала 30-х годов свидетельствует о его выдающихся способностях. Он много сил вложил в развитие кафедры и специальности, но обстоятельства были сильнее. Многое из того, что создал его учитель и друг В.М. Бехтерев прекратило существование, сама психиатрия переживала не лучшие времена, его лично компрометировало непролетарское происхождение и, наконец, «соломоново решение» закрыть кафедру в 1938 году.

Возрождение кафедры произошло спустя 10 лет. Оно связано с именем И.Ф. Случевского, к тому времени одного из самых авторитетных психиатров не только Ленинграда, но и всей страны. Кафедру И.Ф. Случевскому пришлось создавать заново. Под его руководством быстро был налажен учебный процесс.

image003 Случевский Измаил Федорович

(1903 - 1966)

Ученик В.М. Бехтерева, П.А. Останкова.

Подполковник медицинской службы, доктор медицинских наук (1938), профессор (1939), заслуженный деятель науки Башкирской АССР (1944), заслуженный врач РСФСР (1944).

Родился 17 (30) октября 1903 г. в Туле в семье потомственных дворян. В 1914 г. поступил в Орловско-Бахтин кадетский корпус. После революции продолжил обучение в Ливенской трудовой школе 2-й ступени, которую окончил в 1919 г. С 1918 г. работал делопроизводителем Успенского исполкома Ливенского уезда Орловской губернии. С 1919 г. - секретарь жилищного отдела Ливенского горхоза Орловской губернии. С января 1920 г. - санитар 52-го Сводного Эвакуационного госпиталя в г. Ливны Орловской губернии. С июля 1920 г. в Красной Армии – комендант 26-го квартирного района Кавказского фронта. В 1921 г. поступил в 1-й Петроградский медицинский институт. С 1922 г. – брат милосердия в лечебнице Центросоюза. С 1925 г. на должности надзирателя (лекпома) психиатрической больницы им. Балинского. Со второго курса института начал слушать лекции В.М. Бехтерева по «рефлексологии» и имел возможность лично общаться с ним по вопросам своих научных исследований. Окончив в 1926 г. 1-й Ленинградский медицинской институт, был избран Предметной Комиссией штатным аспирантом кафедры психиатрии, затем, в связи с отменой аспирантуры при клинических кафедрах, в течение года состоял практикантом клиники психиатрии, а с осени 1927 г. избран сверхштатным ассистентом кафедры психиатрии у профессора П.А. Останкова. С 1928 по 1931 г. активно участвовал в «павловских средах». Одновременно как в этот период, так и в дальнейшие годы работал в психиатрических больницах г. Ленинграда и Ленинградской области (в больнице им. Балинского, им. Фореля, в Колмовской, 2-й психиатрической больнице, больнице им. П.П. Кащенко), районным психиатром и районным наркологом различных районов города. С 1926 г. состоял консультантом судебно-психиатрической экспертизы Ленинградской психиатрической больницы принудительного лечения.

В 1935 г. по совокупности научных трудов присвоена ученая степень кандидата медицинских наук. В 1937 г. избран заведующим кафедрой психиатрии Башкирского медицинского института имени 15-летия ВЛКСМ (одновременно был главным психиатром республики и главным врачом республиканской психиатрической больницы). Открыл первую в стране научно-исследовательскую лабораторию по изучению эпилепсии. В 1938 г. защитил докторскую диссертацию «К патогенезу эпилептического припадка», а в 1939 г. ему присвоено звание профессора. С 1939 г. одновременно заведующий кафедрой психологии Башкирского государственного педагогического института им. К.А. Тимирязева. С 1946 по 1947 г. заведовал клиникой экспериментальной психиатрии и терапии психозов Института психиатрии АМН СССР в Москве. Одновременно – заведующий сектором экспертизы и консультации Президиума АМН СССР. С 1947 по 1966 г. - заведующий кафедрой психиатрии Ленинградского государственного института усовершенствования врачей. С 1950 г. по совместительству профессор судебной психиатрии кафедры уголовного процесса и криминалистики юридического факультета Ленинградского государственного университета. Одновременно с 1961 по 1962 г. - начальник кафедры психиатрии Военно-медицинской академии.

Член правления Всесоюзного, Всероссийского и Ленинградского научного общества психиатров и невропатологов, член редколлегии журнала «Невропатология и психиатрия им. С.С. Корсакова». Соредактор Большой Медицинской Энциклопедии по отделу «Психиатрия».

Основные направления научных исследований: патогенез инфекционных психозов, обосновал гуморальную теорию патогенеза эпилепсии (установил увеличение аммиака в крови и уменьшение его в моче больных эпилепсией в предприпадочном состоянии), обоснование нозологической сущности шизофрении, патофизиология психопатологических синдромов и симптомов, медицинская психология, психические расстройства военного времени, проблемы судебно-психиатрической экспертизы. Предложил условнорефлекторный метод лечения алкоголизма апоморфином, описал синдром атактического антагонизма шизофрении. В период финской войны предложил новый способ лечения истерического сурдомутизма внутривенными вливаниями спирта, судорожную терапию шизофрении внутривенным введением смеси углекислого и карбаминовокислого аммония. Первый применил аутогемотерапию и серную терапию психозов. Впервые описал интоксикационно-раневой психоз.

Автор 133 научных трудов, в том числе учебника по психиатрии (1957), редактор 20 сборников научных работ.

Монографии: Психиатрия.- Л.: Медгиз, 1957.- 443 с.; Современные вопросы военной психиатрии.- Л., 1962.- 28 с.; Краткое пособие по невропатологии и психиатрии для военных врачей.- Уфа, 1942.

Подготовил 11 докторов и 43 кандидатов медицинской наук.

Ученики: Борзунова А.С., Викторов И.Т., Войтенко Р.М., Выясновский А.Ю., Гайсина М.Н., Гуревич З.П., Кашкаров В.И., Кашкарова Т.К., Маркова Е.Н., Михайлова Н.А., Первомайский Б.Я., Полева М.И., Сметанников П.Г., Смирнов Б.П., Смирнов В.К., Тепина М.М., Удальцова М.С.

Награжден орденом Ленина (1961), медалями «За доблестный труд во время Отечественной войны», «За победу над Германией», значком «Отличник здравоохранения» (1943).

            Скончался 21 июня 1966 г. Похоронен в Ленинграде на Серафимовском кладбище.

 

Базой кафедры и клиники стала психиатрическая больница имени И.М. Балинского (ныне городской наркологический диспансер), в которой И.Ф. Случевский начинал свою врачебную деятельность.

Испытания, выпавшие на долю И.Ф. Случевского по сути были такие же драматичные, как и К.И. Поварнина. Научная дискуссия грозила обернуться для несогласных ГУЛАГом, что, в общем, понималось каждым, вне зависимости от занимаемой позиции. От этого и позиция спорящих была не столько научной, сколько нравственной. Однако хочется верить, что были исключения, когда научное противостояние не питалось политической конъюнктурой.

Имеются убедительные исторические сведения о том, что в конце 40-х годов началось плодотворное сотрудничество профессора И.Ф. Случевского и академика Л.А. Орбели. Но сотрудничеству с Леоном Абгаровичем не суждено было состояться.  Началась кампания «борьбы с безродными космополитами», обострилась ситуация в биологической науке, активизировалась деятельность Т.Д. Лысенко и его сторонников. Эти печальные события нанесли большой урон не только биологической науке в целом, но и медицине, в том числе и психиатрии. В свою очередь не избежал нападок и И.Ф. Случевский. В 1948 г. его и П.А. Останкова профессор С.С. Мнухин обвинил (в печати) в «вейсманизме-морганизме». «Нелепые и вредные теории были построены на основе вейсманистско-морганистских концепций… профессором П.А. Останковым и его учеником – проф. И.Ф. Случевским (о «биотипах»)» (4). Хотя подобные обвинения могли в то время кончиться печально, И.Ф. Случевский не воспринимал их как личные, считал, что острые дискуссии в науке необходимы. Даже после этого случая он поддерживал с профессором С.С. Мнухиным хорошие отношения, а сын Измаила Федоровича с 1959 по 1960 г работал на кафедре Мнухина ассистентом. Во время печально знаменитой лысенковской ревизии генетики основной удар пришелся по коллеге и товарищу И.Ф. Случевского, заведующему кафедрой нервных болезней ГИДУВа С.Н. Давиденкову. Дело дошло до таких средневековых методов, как уничтожение его книги «Эволюционно-генетические основы невропатологии». На том же заседании общества невропатологов и психиатров, где обсуждалась книга С.Н. Давиденкова, Случевскому  было предъявлено обвинение в том, что он на своих лекциях «насаждает астрологию». Под «астрологией» его противники понимали то, что Измаил Федорович пытался для обозначения различных типов характера использовать имена античных богов (не удовлетворенный существовавшими на тот период характеристиками личности в соответствии с типами высшей нервной деятельности по И.П. Павлову).

Между тем, события в отечественной психиатрии развивались стремительно и для многих психиатров трагически.  В 1950 г. в связи со 100-летием со дня рождения академика И.П. Павлова в Ленинграде проходила «Павловская сессия», организованная отделением биологических наук АН СССР, отделением медико-биологических наук АМН СССР, Военно-медицинской академией и Всесоюзным обществом физиологов, биохимиков и фармакологов. На «Павловских сессиях», которые прошли в Москве и других городах, было объявлено, что разработанная И.П. Павловым и его последователями физиология высшей нервной деятельности является огромным и высшим достижением.

Материалы «Павловской сессии» широко обсуждались во всех медицинских учреждениях. Центром изучения и дальнейшего развития учения И.П. Павлова в Ленинграде стал Институт физиологии центральной нервной системы АМН СССР, который был создан в 1948 г. 6-я сессия Академии медицинских наук, созванная после «Павловской сессии» (1950), констатировала «серьезное отставание в области психиатрии». На объединенном заседании расширенного президиума АМН и пленума правления Всесоюзного общества невропатологов и психиатров, состоявшемся в октябре 1951 г. в Москве, было принято постановление «О мерах по перестройке психоневрологии в свете физиологического учения И.П. Павлова». Объявление же учения И.П. Павлова «огромным и высшим достижением», превращение его в догму нанесло существенный ущерб, прежде всего самому павловскому учению». (4).

С основным докладом «Состояние психиатрии и ее задачи в свете учения И.П. Павлова» ( совместно с А.В. Снежневским, В.М. Банщиковым, О.В. Кербиковым, И.В. Стрельчуком) выступил действительный член АМН СССР профессор А.Г. Иванов-Смоленский (4).

Длившееся пять дней упомянутое заседание скорее напоминало суд инквизиции. Основной доклад звучал как обвинительное заключение в адрес М.О. Гуревича, А.С. Шмарьяна, Р.Я. Голант, В.А. Гиляровского, Г.Е. Сухаревой и нескольких других — теперь менее известных психиатров. Довольно четко разделились роли тех, «кого били», и тех, «кто бил», хотя последние считали своим долгом, пусть и умеренно, но побичевать и самих себя. Все обвиняемые признавали свою вину, каялись, отрекались, как от ереси, от годами вынашиваемых научных идей, обещали исправиться, исповедовать только учение И.П. Павлова в том виде, как его преподносил А.Г. Иванов-Смоленский. Понятно, что в жестокие годы сталинских репрессий страх довлел над ними. За обвинением в ошибках следовали указания на «нанесенный ущерб», раскрывалось «истинное лицо» обвиняемых, а там, глядишь, недалеко и до «врага народа». Попытки как-то оправдаться резко пресекались. Настаивание на своей правоте, активная защита своих взглядов, отказ от раскаяния грозили трагедией не только самим обвиняемым, но и их семьям, близким, сотрудникам. Вот почему выступления обвиняемых звучали как последние слова подсудимых, а принятое постановление — как приговор. Практически все критикуемые лишились своих должностей и кафедр. Это была самая мягкая мера, так как немало их современников–ученых, получили уже настоящий приговор, отстаивая свои убеждения в области биологии и кибернетики.

Справедливости ради следует отметить, что И.Ф. Случевского не было среди тех «кого били», и тех, «кто бил». Он был, по-видимому, искренним носителем идей И.П. Павлова и даже обвинялся в чрезмерном увлечении ими со стороны А.С. Чистовича. Несмотря на то, что И.Ф. Случевский во время этих событий и впоследствии был на стороне А.Г. Иванова-Смоленского, его со многими из «опальных» психиатров связывали теплые и даже дружеские отношения. Учитывая особенности того времени, нельзя осуждать И.Ф. Случевского за то, что он не выступил в их защиту, тогда как в заслугу можно поставить то, что он публично не поддержал ортодоксальных апологетов «единственно верного» Павловского Учения, сторонником которого являлся. О его искренности свидетельствует тот факт, что он, по сути, остался последним, после А.Г. Иванова-Смоленского, выразителем всех идей И.П. Павлова в психиатрии, тогда как от них отошло большинство профессоров, еще недавно критиковавших любое сомнение в их непоколебимости.

Продолжая активно работать на кафедре психиатрии ГИДУВа, И.Ф. Случевский, успевал при этом, работать также на 0,5 ставки по совместительству на юридическом факультете Ленинградского ордена Ленина государственного университета им. А.А. Жданова, а с 1961 по 1962 г. он также по совместительству руководил кафедрой психиатрии Военно-медицинской академии. Работа Измаила Федоровича во всех этих учреждениях была очень плодотворной, что характеризует его как выдающегося руководителя. При этом ему совершенно несвойственна была жесткость и авторитарность, скорее он отличался мягкостью, врожденной интеллигентностью, деликатностью и обаянием. Он умел учитывать мнения и интересы своих сотрудников. Это располагало к нему, позволяло заразить окружающих своей энергией и сплачивало коллективы. И.Ф. Случевский создал свою школу психиатров. Многие его ученики стали профессорами, руководили кафедрами. В 60-е годы, во время бурных дискуссий между московской и ленинградской школами психиатрии по проблеме шизофрении И.Ф. Случевского, как одного из самых ярких представителей, считали «знаменем ленинградской психиатрии».

После смерти Измаила Федоровича кафедру возглавляли: его ученики Елена Николаевна Маркова (с 1966 по 1969 г.) и Петр Гаврилович Сметанников (с 1969 по 1994 г.), Борис Серафимович Фролов (с 1994 по 2005 г.), Александр Генрихович Софронов (с 2005 г. по настоящее время).

image005 Маркова Елена Николаевна

(1897 – 1984)

Ученица К.И. Поварнина, Л.В Блуменау, И.Ф. Случевского.

Доктор медицинских наук, профессор, заслуженный врач Башкирской АССР (1945).

Родилась в 1897 г. В 1922 г. окончила Днепропетровский медицинский институт и в течение двух лет проходила подготовку по психиатрии и невропатологии в Ленинградском институте усовершенствования врачей под руководством профессоров К.И. Поварнина и Л.В. Блуменау. В 1924—1926 гг. заведовала отделением в Ульяновской областной психиатрической больнице, а затем до 1949 г. работала в Башкирской республиканской психиатрической больнице вначале ординатором, а затем заведующим отделением. С 1936 г. ассистент кафедры психиатрии Башкирского медицинского института. В 1939 г. под защитила кандидатскую диссертацию. В годы Великой Отечественной войны работала начальником неврологического отделения эвакогоспиталя, а затем заведовала отделением военно-оперативных коек при Башкирской психиатрической больнице. С 1949 г. работала на кафедре психиатрии Ленинградского института усовершенствования врачей им. С.М. Кирова, заведовала этой кафедрой с 1966 по 1969 г.

Основные направления научных исследований: клиника, патогенез и лечение эпилепсии, инфекционных, токсических и в особенности травматических психозов.

Автор более 80 научных работ.

Награждена медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.» и Почетной грамотой Президиума Верховного Совета Башкирской АССР.

Скончалась 2 марта 1984 г.

 

image007 Сметанников Петр Гаврилович

Ученик И.Ф. Случевского, Н.И. Фелинской, А.Г. Иванова-Смоленского.

Доктор медицинских наук (1964), профессор (1970), академик Евроазиатской академии медицинских наук (2002).

Родился 26 августа 1927 г. в селе Беловка Богатовского района Самарской области. В 1946 г. с золотой медалью окончил в Самаре среднюю школу и поступил в 1-й Ленинградский медицинский институт им. И.П. Павлова. В 1952 г. окончил 1-й Ленинградский медицинский институт им. И.П. Павлова. С 1952 по 1955 г. учился в клинической ординатуре на кафедре психиатрии Ленинградского ГИДУВа. В 1955 г. защитил кандидатскую диссертацию «Клиника аментивного синдрома и его патофизиологическая основа». С 1955 по 1956 г. – младший научный сотрудник эксперт-психиатр Центрального научно-исследовательского института судебной психиатрии им. В.П. Сербского. С 1956 по 1960 г. - младший научный сотрудник лаборатории патофизиологии высшей нервной деятельности человека Института высшей нервной деятельности АН СССР. С 1960 г. младший научный сотрудник, с 1967 заведующий лабораторией патофизиологии высшей нервной деятельности человека в системе АМН СССР. В 1964 г. защитил докторскую диссертацию «Сравнительная характеристика нарушений деятельности высших отделов центральной нервной системы при депрессивных состояниях». С 1969 по 1994 г. заведовал кафедрой психиатрии Ленинградского ГИДУВа, в последующем профессор этой кафедры.

Основные направления научных исследований: нейрофизиология, клиника и патогенез церебральных патофизиологических механизмов в психиатрии, депрессивные состояния, шизофрения, алкоголизм, психические расстройства при сосудистых заболеваниях головного мозга.

Автор около 200 научных работ.

Монографии: Высшая нервная деятельность при депрессивных синдромах (1967), Нейрофизиологические основы психической деятельности (1971), Вопросы клиники и патогенеза шизофрении (1983), Этиология психических заболеваний (1987), Динамика психопатологических синдромов (1988). Психиатрия (1994-2002, 5 изданий).

Подготовил 2 докторов, 11 кандидатов медицинских наук.

Ученики: Первомайский В.Б., Сосин И.К.

Награжден медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.» и другими медалями СССР.

 

image009 Фролов Борис Серафимович

Ученик М.П. Кутанина, Н.Е. Бачерикова, А.А. Портнова.

Полковник медицинской службы, доктор медицинских наук (1988), профессор (1989).

Родился 30 июля 1940 г. в г. Льгов Курской области. В 1957 г. окончил среднюю школу в г. Льгов с золотой медалью. В 1957 г. поступил, а в 1963 г. окончил Саратовский медицинский институт. В 1963 г. был призван в армию. Проходил службу в Дальневосточном военном округе в г. Хабаровске в должности врача-эксперта-психиатра 345-й окружной судебно-медицинской лаборатории Дальневосточного военного округа. С 1968 по 1970 г. - адъюнкт кафедры психиатрии Военно-медицинской академии. В 1971 г. защитил кандидатскую диссертацию «К синдромологии и патогенезу белой горячки». Проходил службу на кафедре психиатрии Военно-медицинской академии в качестве старшего ординатора клиники (1970—1975), преподавателя (1975—1978), старшего преподавателя кафедры психиатрии (1978—1994). С 1982 по 1987 г. – ВРИД заместителя начальника кафедры психиатрии. С ноября 1987 по январь 1989 г. – начальник психиатрического отделения - ведущий психиатр 40-й армии в Афганистане. В 1988 г. защитил докторскую диссертацию «Оценка и прогнозирование нервно-психического здоровья при массовых психопрофилактических обследованиях». С 1994 по 2005 г. - заведующий кафедрой психиатрии Ленинградского ГИДУВа (СПб МАПО), с 2005 г. – профессор этой кафедры.

Основные направления научных исследований: психопрофилактика, интоксикационные психические расстройства, оценка и прогнозирование психического здоровья при массовых психопрофилактических обследованиях.

Автор более 130 научных работ.

Монографии: Система оценки и прогнозирования психического здоровья при массовых профилактических осмотрах (1977), Диагностика и экспертиза психических расстройств у допризывного и призывного контингентов (1986), Многоосевая диагностика психических расстройств у военнослужащих (2001,), Психиатрический тезаурус. Часть 2. Основные психопатологические синдромы. Руководство для врачей (2004, в соавт.).

Руководитель 2 докторских и 3 кандидатских диссертаций.

Ученики: Белинский А.В., Доровских И.В., Рустанович А.В.

Награжден орденами «За службу Родине в ВС СССР III ст.», Афганским орденом «Дружба народов».

 

image011 Софронов Александр Генрихович

Ученик В.К.Смирнова, В.М.Лыткина.

Полковник медицинской службы (1998), доктор медицинских наук (1995), профессор (1998).

Родился 16 августа 1960 г. в г. Ленинграде. В 1977 г. поступил, а в 1983 г. с отличием окончил Военно-медицинскую академию. В 1984 – 1987 г.г. служба в ВМФ СССР. С 1987 г. адъюнкт кафедры психиатрии Военно-медицинской академии. Занимал должности врача специалиста, старшего ординатора, преподавателя, начальника отделения, профессора кафедры психиатрии Военно-медицинской академии. С 2005 г. - заведующий кафедрой психиатрии Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования. С 2006 г. - главный нарколог Комитета по здравоохранению Правительства г. Санкт-Петербурга. В 1990 г. защитил кандидатскую диссертацию «Особенности острой интоксикации и абстинентного синдрома при злоупотреблении препаратами опия кустарного изготовления», а в 1995 г. докторскую «Клинико-экспериментальное обоснование новых подходов к оказанию токсикологической и психиатрической помощи при злоупотреблении опиатами». Обе диссертации выполнены по смежным специальностям «психиатрия» и «токсикология».

Член редколлегии журналов «Психическое здоровье», «Наркология», «Вопросы наркологии», «Академический медицинский журнал».

Основные направления научных исследований: экзогенные и органические психические расстройства, психофармакология, наркология.

Автор 160 научных работ.

Монографии: Избранные вопросы наркологии (1997), Опиатная наркомания (1998), Эфферентная терапия неотложных состояний в психиатрии и наркологии (1998), Злоупотребление наркотическими средствами и токсическими веществами в практике военно-врачебной экспертизы (1999), Алкогольный абстинентный синдром (2002) Разделы в учебнике «Военная психиатрия» (2001, в соавт.), в Руководстве по общей токсикологии (2003), «Справочнике врача скорой помощи» (2007) и др. Лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники.

Подготовил 1 доктора и 7 кандидатов медицинских наук.

 

Относительно спокойный «период застоя» 70 – 80-х годов сменился периодом новых потрясений. Резкая смена экономической формации поставила на долгие годы высшую школу в условия выживания. Невероятно трудно было сохранять и умножать традиции Поварнина – Случевского, когда работа преподавателя стала не только не престижной, но и невозможной, так как не обеспечивала его элементарных материальных потребностей. Сама специальность, несмотря на очевидные научные достижения, оказалась в сложном положении. Из-за новой политической конъюнктуры обвинения в злоупотреблении психиатрией в советские годы приобрели откровенно обличающий и шельмующий характер. Любая инициатива правительства, в частности, разработка законодательных актов в области психиатрии, подвергалась жестоким нападкам. Мы, современники этих событий, свидетельствуем, что эти нападки приводили к тяжелым последствиям, вплоть до гибели медработников. При этом никто из правозащитников ничего не предложил конструктивного, и ничего кроме «свободы» не  требовал для самих психически больных. А в это время из-за кризиса они оставались без лекарств, качественного питания, теряли жилье. Резко упал престиж врачебной профессии. Однако и в этих условиях кафедра продолжала успешно выполнять работу по последипломной подготовке врачей, вести научные исследования, а также развивать свою материальную базу (заведующие  проф. Сметанников П.Г, проф. Фролов Б.С.). Принципиально важным, оказалось создание новых учебных аудиторий и кабинетов кафедры психиатрии непосредственно в МАПО (проф. Фролов Б.С.), что позволило в современных условиях успешно справляться с постоянно возрастающим потоком слушателей.

В настоящее время наша специальность переживает бурное развитие. В конце пятидесятых годов ХХ столетия начался расцвет психофармакологии. Лекарственная терапия психических заболеваний получила новое содержание, что существенным образом повлияло на клиническую картину и особенности течения многих заболеваний. Потребовалось время, чтобы оценить и осмыслить эти изменения. Сегодня, как никогда, высока роль фундаментальных знаний, высокую роль которых, отмечали В.М. Бехтерев, И.П. Павлов и их последователи – основатели нашей кафедры: К.И. Поварнин и И.Ф. Случевский. Как никогда актуальны идеи В.М. Бехтерева об интеграции нейронаук.  Современные учебные программы для последипломной подготовки психиатров, неврологов, наркологов и психологов обязательно включают вопросы  смежных клинических дисциплин, а также новейшие знания из фундаментальных разделов медицины.

История кафедры – это не история ее руководителей. Во все времена в подготовке слушателей участвовали и участвуют большое количество специалистов. Многие из профессоров и доцентов кафедры являются известными учеными, клиницистами и организаторами здравоохранения,  по большому счету, именно они  определяют качество и уровень учебного процесса.